Archiv für Januar, 2017

Das Leben ist ein Zweikampf …

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… und den trägt man vor allem mit sich selbst aus. Es drängeln sich Fragen ins Leben hinein. Wer bin ich? Wo will ich hin? Schaff ich es allein, brauche ich Hilfe? Welchem Rat kann ich trauen, welchem nicht? Welchen Lehrern folge ich? Welche Sprachen lerne ich? Will ich Ingenieur werden, Landvermesser oder doch lieber Tierärztin?
 

Die Judo-AG gibt Antworten.


 
Nicht ganz unwichtig dabei die Antwort auf die Frage:
Auf welche Oberschule gehe ich?
 
Das Stein-Gymnasium hatte am 21. Januar die Tore geöffnet, um für die neun- bis zwölfjährigen Grundschüler und ihre Eltern eine Antwort auf diese großen Fragen zu geben. Hier ein paar Eindrücke von unserem Tag der offenen Tür zum Klicken.
 

Geschichte im Rollenspiel: 1511 – Die Leinweber, die Wollweber und das Hohe Gericht.


 

Zwei “Trikoloren” – Französisch, ein Kernfach an unserer Schule.


 

Die Chemiker stammen in direkter Linie von Prometheus ab.


 

Kein Luftballon …


 

… ist vor ihnen sicher.


 

Schach – das Spiel der Königinnen und Könige: Arbeitsgemeinschaft, in einigen Klassen aber auch Bestandteil des Mathematik-Unterrichts.


 

Es sind oft die kleinen Dinge, die die Fragen des Lebens beantworten …


 

… und uns staunen lassen.


 

Die Chemiker lieben Säuren und Lösungen …


 

… die Biologen das zarte Leben …


 

… und die Informatiker den binären Code.


 

Alle unterhalten sich …


 

… so wie er …


 

… und er …


 

… und die Zwei …


 

… in der Wissenschaftssprache.


 

Universalsprache: lachen.


 

Nur die Physiker fassen sich kurz.


 

Über eigene Sprachen verfügen die Künstler …


 

… und die Schauspieler.


 

Wenn die Geografie selbst auch keine Probleme lösen kann …


 

… so bringt sie sie immerhin zur Sprache.


 

Wo genau das Leben mit all seinen Fragen hingeht …


 

… ist nicht immer sofort eindeutig, aber …


 

… die Tänzerinnen weisen den Weg.


 

Der geht über ein gutes Buch …


 

… ins Elterncafé …


 

… und schließlich zur Schule deines Vertrauens!


 

Chapeau!


 
-sel.

Unterricht an anderem Ort

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33 Schülerinnen und Schüler des 2. Semesters mit dem Betreuerteam Hager/Graß/Mattle/Nehmer verlegten im Januar ’17 für neun Tage ihren Standort nach Lappach in Südtirol. Auf Skiern und Snowboards standen auf den Pisten des Speikbodens vornehmlich Anfänger, die am Ende des Kurses fast alle rote und schwarze Pisten meisterten.

Thomas Hager: “Aber auch im sozialen Bereich haben die Kursteilnehmer Erfahrungen gesammelt. Es wurden nicht nur Freundschaften geknüpft,es bestand auch eine große Hilfsbereitschaft untereinander. So wurde gestürzten Mitschülern sofort aufgeholfen oder es wurden Fahrtipps untereinander weitergegeben. Nach dem abendlichen Theorieunterricht wurden im Discopub die Hüften für den nächsten Skitag gelockert.

Hier das Video …

… und ein paar kurze Eindrücke …

Das Lehrerteam bei der Prüfung


 

Das Lehrerteam bei der Entspannung


 

Das Lehrerteam und die Begleiter Frank, Kira und Sonja


 

Die Dolomiten mit Genießern


 

Bild ohne Sonne: die Snowboarder


 

74 Hände im Schnee


 
Ansprechpartner: Herr Hager
 

Sustainable manufacturing – sustainable learning

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Kurz vor Weihnachten besuchte der Leistungskurs Englisch von Frau Stegemann das Fraunhofer-Institut für Produktionsanlagen und Konstruktionstechnik. Dr. Kai Lindow führte die SchülerInnen durch die Produktionshalle und das Institut, wobei er die verschiedenen Aufgabenbereiche des Instituts erklärte. Der Besuch war stark durch das Thema „Sustainable Manufacturing“, also nachhaltige Fertigung von Produkten, geprägt. In einer kurzen Vorlesung auf Englisch wurden den Schülern zunächst Programme, in denen man 3D-Produkte konzipieren und erstellen konnte, gezeigt. Später wurde den Schülern das oben genannte Thema auf Englisch näher gebracht, bevor sie in einem, durch den Fachbereich des Instituts erstellten, Spiel die Wichtigkeit von „Sustainable Manufacturing“ kennenlernten. Zuletzt durften die Schüler den Virtual-Reality-Bereich des Instituts besuchen und auch die VR-Brille aufsetzen und die virtuelle Welt erleben.
 

Nachhaltige Produktion


 

Der LK Englisch, 4. Semester


 
 

Die Klasse 8a im LiseLab

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Kurz vor den Weihnachtsferien besuchte die Klasse 8a das Schülerlabor LiseLab in Rudow. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler Untersuchungen an Essig und Milch durchführen. Ganz wichtig: Exaktes Arbeiten war erforderlich.
 
Ansprechpartnerin: Frau Wunderlich
 
Ein paar Eindrücke in die Arbeit im Schülerlabor:
 


IJSO – Internationale JuniorScienceOlympiade

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Unsere Profilklassen 8a und 8b nehmen auch in diesem Jahr an der Internationalen JuniorScienceOlympiade teil. Eifrige Arbeit in Physik, Biologie und Chemie: In Kleingruppen wurden in den diesjährigen Aufgaben verschiedene Klebstoffe hergestellt und untersucht. Wir hoffen, dass möglichst viele Schülerinnen und Schüler die nächste Runde der IJSO erreichen.
 
Klick: http://wettbewerbe.ipn.uni-kiel.de/ijso/
 
Ansprechpartnerin: Frau Wunderlich
 

Der Klebstoff kocht.


 

Papierstreifen werden zusammengeklebt …


 

… und: Wird die Klebung halten?