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“Jute statt Plastik” – mit diesem Slogan wandten sich umwelt- und politisch bewegte Menschen in den Siebzigerjahren (des letzten Jahrhunderts) gegen die Wegwerfgesellschaft und die Ausbeutung der Dritten Welt. Der werbewirksame Slogan trat einen beinahe unvergleichlichen Siegeszug in den Köpfen der Menschen und ihrer kollektiven Erinnerung an. Doch wie wir Anno 2017 wissen, hat die Plastiktüte die Welt quasi im Alleingang erobert – wer redet heute noch von Jute? Stattdessen nutzen wir mit mäßig schlechtem Gewissen die uns tagtäglich aufgedrängten Packleichtgewichte und denken dabei natürlich nicht daran, dass uns eben diese Tüten demnächst oder irgendwann via Nahrungskette im Sinne des Wortes “heimsuchen” werden.
 
Die Initiative der Spandauer Neustadt “Marktplatz Spandau II” in Verbindung mit dem Wirtschaftshof Spandau und den Unternehmen REWE und Gögce Supermarkt sowie der Deutschen Umwelthilfe e. V. sagt nun ganz deutlich “Stop!” zur Plastiktüte – mit dabei sechs Schülerinnen und Schüler unserer Schule, die sich kreativ und investigativ in das Thema und die Spandauer Neustadt hineingearbeitet haben.
 
Das dokumentieren wir hier in Kürze. Zunächst die informative Mail, die Frau Fliegel, Vorsitzende der Vereinigung Spandauer Wirtschaftshof e. V., an unseren Schulleiter im Rahmen dieser Aktivität geschickt hat.
 
Lieber Herr Verch,
 
diesen tollen Flyer haben Ihre Schülerinnen und Schüler gestaltet mit Hilfe unserer Grafikerin Susanne Babst, Frau Dr. Mariola Boensch und mir. Ich wollte den Ihnen eigentlich morgen früh vorbeibringen, aber der Druck wird doch erst um Mitternacht fertig, sodass wir die Exemplare erst morgen abholen können.
Umso dankenswerter ist es, dass Ihre Jugendlichen auch noch am Freitag mit uns arbeiten können. Es ist ein sehr lohnenswertes Projekt an dem alle 6 ganz, ganz hervorragend mitgearbeitet haben. Frau Koch hat das super vermittelt. Unser Kompliment!
 
Sind Sie Freitag ansprechbar, sodass wir da evtl. vorbeikommen könnten? Oder in der nächsten Woche?
 
Ich schicke Ihnen im Anhang die Druckvorlage für den Flyer, dann haben Sie schon mal einen Eindruck.
 
Herzliche Grüße
 
Gabriele Fliegel
 
Vorstandsvorsitzende der
Vereinigung Wirtschaftshof Spandau e. V. & Stiftung Wirtschaftshof
 
 
Und hier das sehens- und lesenswerte Produkt:
 
 
[pdf-embedder url=”https://steingymnasium.de/wp-content/uploads/2017/06/170531_A5_Flyer_Ansicht.pdf”]
 
 
Hier steht mehr zum Thema
Tagesspiegel-Leute für Spandau: Gymnasiasten im Umweltschutz in der Neustadt
 
AnsprechpartnerInnen: Rafaella, Johanna, Sara, Vojin, Mihaela, Ramón & Frau Koch
Redaktion: Frank Selig
13. Juni 2017 

 
 
Struktur der Cambridge-Angebote bei Freiherr-vom-Stein
 
Gute Gründe für Cambridge am Gymnasium
 
 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 
Text: Frau Schüller; Fotos: Tijana Savin & Frau Schüller

Nach seinem Auslandsjahr in den USA, in dem Christo Nakos Teil des Fashion Clubs war, hat er im September 2016 beschlossen, einen eigenen Fashion Club am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium zu gründen, welcher in dieser Form einmalig in Berlin ist. Durch seine Arbeit bei der erfolgreichen Modedesignerin Marina Hoermanseder und seinem eigenen Fashion Blog konnte er viel Erfahrung in der Modebranche sammeln, welche er nun mit dem Club teilt. Als erstes Projekt ging es an die neue Schulkleidung, an der alle fleißig mitgeholfen haben und welche hoffentlich bald veröffentlicht werden kann.
 
Gemeinsam mit Anh Dinh, einer ehemaligen Stein-Schülerin und studierten Modedesignerin, bringt er den Schülern bei, wie man Kleidung samt Zeichnung, Schnittmuster und Näharbeiten erstellt. Des Weiteren lernen die Schüler den Alltag in der Modebranche kennen und durchleben den Stress und die Arbeit, die in dieser glamourösen Branche wirklich stecken. Am Ende des Schuljahres, um genau zu sein am 17. Juni, findet nämlich die erste Fashion Show statt, auf welcher jeder Schüler/ jede Schülerin eigene Kreationen zeigt und Können sowie (viel) Arbeit unter Beweis stellt. Diese wird von dem Club auf höchsten Niveau alleine auf die Beine gestellt. So hat Christo es geschafft, die Malzfabrik Berlin als Location zu gewinnen, welche normalerweise einige tausend Euro Miete kosten würde, Schuhe von dem Unternehmen Görtz Retail GmbH gestellt zu bekommen und zahlreiche bekannte Designer und Blogger auf der Gästeliste zu haben. Erwartet werden um die 300 Gäste und für gratis Getränke und Snacks ist natürlich auch gesorgt. Jeder mit Interesse, ist herzlich eingeladen zur Show zu kommen bzw. dem Club ab nächstem Schuljahr beizutreten.
 

 
Kontaktiere einfach Christo: fashionamstein@hotmail.com
 
Ansprechpartner & Text: Christo Nakos
Foto: Frank Selig
12. Juni 2017 
 
 

Am 23. Mai 2017 nahmen sechs Schülerinnen des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums unter Begleitung von Frau Weißler bereits zum zweiten Mal am Forscherinnen-Tag der Humboldt Universität Berlin teil. Die Schülerinnen des Profilkurses Mathematik der 10. Klasse und des Leistungskurses Mathematik des 2. Semesters verbrachten den Tag in Adlershof, wo sie Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte erhielten. Der Tag sollte die Schülerinnen dazu ermutigen, dass auch Mädchen naturwissenschaftliche Berufe ausüben können und sie dabei fördern. Sie besichtigten dazu Labore in den Fachbereichen Chemie und Physik.
 
Bei der Chemie wurde die Forschung zum Thema Photoschaltern erläutert und mit einem Experiment praktisch vorgeführt. Photoschalter sind Farbstoffe, die bei Einstrahlung von UV-Licht die Farbe ändern und wieder in die vorige Farbe „zurückschalten“, sobald wieder sichtbares Licht auf sie strahlt. Außerdem wurden den Schülerinnen die Arbeitslabore der Chemiker gezeigt und sie erfuhren viel über den Arbeitsalltag. Anschließend wurde den Schülerinnen im Fachbereich Physik der Sonderforschungsbereich 951 vorgestellt, der sich mit opto-elektronischen Hybrid-Systemen beschäftigt. Dazu wurde ihnen ein Labor, in dem Solarzellen erforscht werden, gezeigt und die Schülerinnen durften in einem Spiel die Arbeitsumstände der Physiker in einer „GloveBox“ mit Überdruck austesten. Außerdem wurde ihnen die Funktionsweise eines Rasterkraftmikroskops erklärt und vorgeführt. Nach einem leckeren Mittagessen im Universitäts-Café wurde den Schülerinnen im Unilab das Mentoring-Programm „Club Lise“ vorgestellt, welches Mädchen unterstützt, die in naturwissenschaftliche Berufe einsteigen wollen. Zuletzt beantworteten die Schülerinnen einige Fragen, die persönliche Fertigkeiten aufzeigten und besprachen zukünftige Berufswünsche.
 
Es war ein sehr gelungener Tag im Forschungszentrum Adlershof und die Schülerinnen konnten von den neuen Erfahrungen profitieren.
 
Ein paar Eindrücke vom Forscherinnen-Tag
 

 

 

 

 

 

 
 
Text: Mariella Eschrich
Fotos: Frau Weißler
01. Juni 2017
 

Vom 21. bis zum 28. April 2017 war es wieder soweit: 21 Schülerinnen und Schüler unserer Pariser Partnerschule Saint Michel de Picpus erkundeten im Rahmen eines abwechslungsreichen Programms zusammen mit ihren beiden Lehrerinnen  Berlin. Ob nun eine von den Berliner Schülern geführte Tour durchs Zentrum, ein Spaziergang über den Kurfürstendamm, der Besuch zahlreicher Museen, ein Tag  in Potsdam mit Besichtigung des Schlosses Sanssouci  oder ein Nachmittag beim Bowling  – für jeden Geschmack war etwas dabei!
 
 

 

 

 

 

 
Wir freuen uns schon auf ein Wiedersehen im September 2017 in Paris!
 
Text: Frau Koopmann; Fotos: Frau Boron
01. Juni 2017

“Parlamentarische Demokratie spielerisch erfahren” – so heißt das Planspiel, das der Besucherdienst des Deutschen Bundestages veranstaltet. Dafür schlüpften Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Politikwissenschaft 2 unserer Schule für einen Tag in die Rolle von Bundestagsabgeordneten.
 
Aus dem offiziellen Planspieltext:
 
„Hier lernen Schülerinnen und Schüler, wie Gesetzgebung funktioniert und erhalten Einblick in die Arbeitsweise des Deutschen Bundestages. Als Bundestagsabgeordnete in einem echten politischen Umfeld beraten sie jugendgerechte Themen. Das Planspiel simuliert den Weg der Gesetzgebung. Das Planspiel orientiert sich dabei so weit wie möglich an der politischen Realität. Dies gilt insbesondere für die Verfahrensregeln, denen die Geschäftsordnung des Bundestages zugrunde liegt.”
 

 
So trafen sich mit freudiger Erwartung die designierten Abgeordneten für einen Tag mit ihrem Politiklehrer Dr. Heidlberger am 17. Mai 2017 um 7.30 am Westeingang des Paul-Löbe-Hauses gegenüber dem Bundeskanzleramt. Nach der Begrüßung und kurzen Vorstellung des Spielverlaufs durch die freundlichen und kompetenten Herren des Besucherdienstes folgte eine informative Führung durch das Reichstagsgebäude mit seiner wechselvollen Geschichte.
 
Anschließend durften wir auf den Besuchertribünen des Plenarsaals des Deutschen Bundestages, dem „Herz der deutschen Demokratie“, Platz nehmen. Uns wurde erklärt, warum der Adler ob seines Umfangs auch „fette Henne“ genannt wird, welche Fraktionen im Plenarsaal vertreten sind und wo sie und die Kanzlerin sitzen und vieles mehr.
 
Anschließend ging es auf das Dach, von wo wir einen wunderschönen Ausblick über die Stadt bei herrlichem Sommerwetter hatten und die Besichtigung der Reichstagskuppel in eigener Regie zum besonderen Erlebnis wurde. Zu unserem Glück hatte sich der Stararchitekt Sir Norman Foster, der die Konstruktion aus Stahl und Glas zusammen mit Fachingenieuren entwarf, erfolgreich gegen andere Entwürfe durchgesetzt. So wird auch verständlich, warum der Bundestag das Regierungsgebäude mit den weltweit allermeisten Besuchern ist. So hat der Besucherdienst des Deutschen Bundestages in den Jahren 2002 bis 2016 inklusive des Kuppelbesuchs insgesamt rund 35,3 Millionen Gäste betreut. – Weitere Zahlen hier.
 
Nach der ausführlichen Führung versammelten sich die Schülerinnen und Schüler in einem der Seminarräume des Paul-Löbe-Hauses. Die Jugendlichen übernahmen die Rollen von Abgeordneten und handelten vor dem Hintergrund einer fiktiven Ausgangslage, dem Szenario, sowie auf Basis vorbereiteter Lebensläufe und Parteipositionen. Sie verfolgten verschiedene Interessen und Ziele. Das Ergebnis der Beratungen war offen. Ob ein Gesetz am Ende verabschiedet wird und was genau darin steht, bestimmten allein die Teilnehmerinnen und Teilnehmer durch ihre Verhandlungen und Abstimmungen.
 
Thema der Gesetzesvorlage
Tierschutz in der Landwirtschaft: Entwurf eines Gesetzes zur Verbesserung des Tierschutzes in der Landwirtschaft
 
Die Bundesregierung hat einen Gesetzentwurf eingebracht, der den Schutz von Tieren in der Landwirtschaft erweitern soll: Das Kürzen von Schweineschwänzen soll in Zukunft verboten, Kastrationen sollen nur noch unter Betäubung gestattet und alle anderen Eingriffe nur nach behördlicher Genehmigung erlaubt sein.
 
Im Zusammenhang mit den vorgeschlagenen Maßnahmen diskutieren die Abgeordneten über das Recht von Tieren auf Schutz vor Schmerz, über die Folgen eines solchen Gesetzes für die Agrarwirtschaft in Deutschland und in der EU sowie über die wirtschaftliche Logik der Massentierhaltung im Allgemeinen.
 
Ausschüsse:
– Ausschuss für Ernährung und Landwirtschaft (federführend)
– Ausschuss für Recht und Verbraucherschutz
– Ausschuss für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit
 
Um den Spielcharakter zu verdeutlichen, wurden aber nicht die Bezeichnungen der realen Fraktionen, sondern fiktive Namen benutzt. Die Abgeordneten handelten also nicht als Abgeordnete der CDU/CSU-Fraktion oder der SPD-Fraktion, sondern als Abgeordnete der Christlichen Volkspartei (CVP) oder der Arbeitnehmerpartei Deutschlands (APD) usw.
 
Das Planspiel soll bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern das Wissen über die Arbeit des Deutschen Bundestages deutlich erhöhen und zugleich Spaß machen. Dabei wurden verschiedene Schlüsselqualifikationen trainiert. Das Planspiel soll die Fähigkeit, sich selbstständig zu orientieren, selbstständig zu handeln und eigene Interessen zu vertreten fördern. Die Jugendlichen übten zugleich, die Perspektive anderer Personen einzunehmen und die Legitimität unterschiedlicher Positionen zu erkennen. Teilweise kam es zu heftigen Debatten zwischen der Regierungskoalition und Opposition.
 
Der Besucherdienst wies Schülerinnen und Schüler zum Schluss auf ein regelmäßiges Jugend-Politik-Wochenende im Bundestag hin, die vom Bundestagspräsidenten Prof. Dr. Norbert Lammert selbst geleitet und moderiert wird. Anmeldungen dazu sollen an Abgeordnete persönlich geschickt werden.
 
Es wurde auch für unser leibliches Wohl gesorgt. Auf Kosten des Deutschen Bundestages wurden wir im Besucherrestaurant zum Mittagessen eingeladen. Gegen 15.00 Uhr verließen wir voller schöner Eindrücke und interessanter Erfahrungen das Bundestagsgebäude.
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Wenn sie mehr über das Planspiel wissen wollen, so drücken Sie HIER.
 
Text & Fotos: Dr. Bruno Heidlberger
Redaktion: Frank Selig
25. Mai 2017

“Liebe Eltern,
am 19. Mai wurde ein Anfang gemacht mit der Begrünung des Schulhofes. Übrig gebliebene
Türzargen wurde zu Hochbeetumrahmungen umfunktioniert, Mutterboden wurde herangeschafft, Eltern und Lehrkräfte spendeten Pflanzen.
 
Frau Koch schreibt dazu:
‘nach getaner Arbeit hier ein kleiner Einblick in das Geschaffte – ein Anfang allemal!
Danken Sie doch bitte in unserem Namen für die zahlreichen Elternspenden. Echt toll, was da zusammenkam.
Etwa 15 Schüler (der 8b & 9c) waren beteiligt und haben in der später brütenden Hitze toll mitgemacht. Herr Corth, Frau Nies, Frau Mattle, Frau Gross und Herr Verch haben ebenfalls viel geschwitzt und geackert. Hoffen wir, dass wir bald eine funktionale Wasserzufuhr bekommen und dass die Gesamtschülerschaft halbwegs liebevoll mit dem Geschaffenen umgeht, damit es auch schön bleibt.’
 
Einige Fotos veranschaulichen das Erreichte. Herzlichen Dank für alle Mithilfe!
 
Freundliche Grüße
Axel Schwope”
 
Der Brief unseres Gesamtelternvertreters Herrn Schwope findet unten mit weiteren Bildern und einigen Anmerkungen an dieser Stelle eine passende Ergänzung.
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Text: Frau Koch, Herr Schwope, Frank Selig & Vincent Dujmić (9c)
Fotos: Vincent Dujmić & Frau Koch
Redaktionelle Freiheit und saubere Fingernägel behielt sich Frank Selig vor.
23. Mai 2017

Wir waren erfolgreich auf der Frühjahrsregatta der Berliner Schulen. Mit fünf Siegen haben wir im Mixed-Doppelvierer mit Steuerfrau , im Schüler-Einer, im Mixed-Doppelachter mit Steuermann, im Schülerinnen-Doppelzweier und im Schüler-Doppelvierer mit Steuermann auf der 500-m-Strecke am Kleinen Wannsee gewinnen können.
 
 

 

 

 

 
 
Text & Fotos: Holger Niepmann
Redaktion: Frank Selig
22. Mai 2017

Am Freitag, den 12.05.2017 fand in der Gretel-Bergmann-Sporthalle in Wilmersdorf die Berliner Lehrermeisterschaft im Futsal statt, die zum zweiten Mal in Folge von der Lehrerauswahlmannschaft des Bezirks Spandau gewonnen wurde. Mit Herrn Förster, Herrn Gusic und Herrn Hager waren auch drei Kollegen des Steingymnasiums daran beteiligt. Mit drei Siegen und ohne ein Gegentor gewann man die Vorrundengruppe. Das Halbfinale musste nach einem hart umkämpften 0:0 im Siebenmeterschießen entschieden werden. Im Finale besiegten die Spandauer die Auswahl Lichtenbergs durch ein Tor von Herrn Förster.
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Text: Herr Hager
Fotos: Frau Mattle
21. Mai 2017

Für eine Woche bereisten 56 Schülerinnen und Schüler der 8a & 8d unserer Schule mit ihren Klassenlehrerinnen ausgewählte Ziele im Süden der britischen Insel – Standort Hastings. Während “die Großen” Bed & Breakfast im typisch englischen Ambiente genossen, waren “die Kleinen” bei Gasteltern in dem schmucken Fischer-, Schmuggler- und mittlerweile fast reinen Dienstleistungszentrum untergebracht. Besucht wurden viele interessante Orte, natürlich auch die Metropole London. Ein Schnappschuss vom Buckingham Palace (leider ohne Queen) mit unserer Stein-Delegation soll einen ersten Einruck vom tollen Ambiente der Fahrt vermitteln. Wenn sich alle Beteiligten von der kräftezehrenden Nachtrückfahrt im Bus erholt haben, folgen Bericht und weitere Bilder – versprochen!
 
 

 
Hier der Bericht von unserer England-Korrespondentin Charlotte Peters
 
Sonntag, den 7. Mai 2017
Wir haben uns um 3:30 Uhr (morgens!) an der Schule getroffen, unsere Koffer und Reisetaschen in den Bus gepackt und uns Plätze gesucht. Um ca. 4 Uhr sind wir losgefahren. Und dann sind wir gefahren und gefahren und gefahren… Über die Niederlande, Belgien und Frankreich sind wir schließlich mit der Fähre von Calais nach Dover bis nach Hastings gelangt. Dort wurden wir von unseren Gastfamilien abgeholt und in unsere Unterkünfte gebracht.
 
Montag, den 8. Mai 2017 
Wir wurden morgens von unserem Bus an verschiedenen Haltestellen abgeholt und machten anschließend in Gruppen mit drei ganz unterschiedlichen, aber gleichermaßen spannenden „Guides“ eine Sightseeingtour durch Hastings. Später besuchten wir das Herstmonceux-Observatorium in der Nähe, wo wir die riesigen Teleskope bestaunten und uns an Experimentierstationen austoben konnten. Abends verbrachten wir dann noch Zeit in den Gastfamilien.
 
Dienstag, den 9. Mai 2017
Als wir morgens dann alle wieder im Bus waren, sind wir mit einem kleinen Zwischenstopp in Rye, einer hübschen Kleinstadt mit vielen Fachwerkhäusern, nach Canterbury gefahren. Dort haben wir in einer Art Theatermuseum einen Einblick in die „Canterbury Tales“ erhalten und die Canterbury Cathedral besichtigt. Anschließend hatten wir noch etwas Freizeit, bis wir im sehr stickigen Bus wieder nach Hastings zurückgekehrt sind.
 
Mittwoch, den 10. Mai 2017
Der Mittwoch war für viele von uns der Lieblingstag, da wir die Klippen bei Eastbourne besichtigt haben. Danach ging’s mit dem Bus weiter nach Brighton, wo wir eine kleine Rallye meistern mussten. Als alle wieder am Strand waren, konnte, wer wollte, auf den „Brighton Pier“ laufen und einige der zahlreichen Fahrgeschäfte ausprobieren. Dann hatten wir noch etwas Freizeit, bis wir wieder zurück nach Hastings gefahren sind.  An diesem Tag haben wir die meiste Sonne abbekommen.
 
Donnerstag, den 11. Mai 2017
Da wir am Donnerstag nach London gefahren sind, haben wir uns ein halbe Stunde früher getroffen. Als wir nach einer etwa zweieinhalbstündigen Fahrt in London ankamen, haben wir dort zahlreiche Sehenswürdigkeiten wie die Tower Bridge, den Tower of London, das Globe Theatre, Big Ben, den Buckingham Palace und die berühmte Londoner U-Bahn bestaunen können. Die Lehrer waren ziemlich stolz auf uns, da in der „Rush-Hour“ in der „Underground“ keiner verloren gegangen ist. Erschöpft, aber glücklich wurden wir zurück nach Hastings kutschiert.
 
Freitag, den 12. Mai 2017
Morgens um 8:30 Uhr mussten wir am Bus sein, um unser Gepäck darin zu verstauen. Anschließend haben die beiden Klassen getrennt etwas unternommen, sich aber wieder zur „Hastings Teatime“ getroffen, einer Veranstaltung, in der uns Lady Theresa stilvoll die Sitten und Gebräuche – und Tänze! – der feinen englischen Gesellschaft nahegebracht hat. Am Nachmittag wurden die letzten Souvenirs gekauft, bis wir dann gegen Abend Richtung Dover aufbrachen, von wo aus die Fähre dieses Mal nach Dünkirchen übersetzte.
 
Samstag, den 13. Mai 2017
Auf der Busfahrt ist nichts sonderlich Interessantes passiert, wovon man berichten könnte. Aber die Stimmung unter denjenigen, die nicht viel geschlafen haben, war gut! Wohlbehalten kamen wir um 11:30 Uhr wieder an der Schule an.
 
Charlotte Peters, 8a
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Text: Charlotte Peters & Frank Selig
Fotos: Frau Habedank, Frau Nicolaus, Herr Schwikowski
Redaktion: Frank Selig – 21. Mai 2017
Ergänzt am 25. Mai 2017
 
AnsprechpartnerInnen: 8a, 8d, Frau Bormann, Frau Nicolaus, Frau Habedank