Aktuelles

 
Die Spandauer Wirtschaft, vertreten durch den Wirtschaftshof Spandau, und das Stein-Gymnasium werden in Zukunft gemeinsame Wege gehen. Im Rahmen eines kleinen Festaktes in der Aula der Schule wurde die zukünftige Zusammenarbeit mit einem Kooperationsvertrag besiegelt. Vertreter der Spandauer Wirtschaft, des Bezirksamtes Spandau, des Wirtschaftshofes sowie der Schule und das Kammerorchester unter der Leitung von Frau Zern verliehen der Veranstaltung einen sachlich-festlichen Rahmen.
 
In ihren Reden stellten die Vorstandsvorsitzende der Vereinigung Wirtschaftshof Spandau e.V./Stiftung Wirtschaftshof, Frau Fliegel, und der Schulleiter, Herr Verch, das Alleinstellungsmerkmal dieser Kooperation ebenso heraus wie die damit verbundene Hoffnung, dass die Spandauer Wirtschaft wie auch die Schülerinnen und Schüler nachhaltigen Nutzen aus dieser Kooperation ziehen werden. Der Stadtrat für Jugend, Bildung, Kultur und Sport, Herr Hanke, verwies auf die besonderen Berührungängste besonders der Gymnasien hinsichtlich einer engeren Zusammenarbeit mit der Wirtschaft in der Vergangenheit. Herr Selig als Lehrervertreter hob die behutsame Öffnung der Gymnasien seit Einführung des neuen Schulgesetzes ebenso wie die frische Dialogbereitschaft der Wirtschaft im Rahmen des demographischen Wandels hervor. Mit einem Lächeln auf den Lippen unterschrieben schließlich Frau Fliegel und Herr Verch den Kooperationsvertrag.
 
Folgende Eckpunkte des Vertrages seien hier in Kürze genannt:

• Im Rahmen des Schwerpunkts „Schule & Wirtschaft“ erfolgt die Ausbildung der Schülerinnen und Schüler des Stein-Gymnasiums praxisorientierter.
• Die  Spandauer Wirtschaft profitiert von der Nachwuchsförderung.
• Gemeinsame Kontakte und Projekte werden ins Leben gerufen und gepflegt.
• In Projekten und Praktika erhalten die Schülerinnen und Schüler Einblick in das Spandauer Wirtschaftsleben. Vor allem die Schwerpunkte „Schule & Wirtschaft“ sowie „MINT“ erfahren hier eine praxisnahe Aufwertung.
• Die Wirtschaft sorgt für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen, Betriebsbesichtigungen, Sponsoring und Unterstützung von Schulprojekten, Teilnahme am Unternehmerfrühstück, Mädchenförderung, richtet hinzu Vorträge und Workshops an der Schule aus.
• Die Schule pflegt gegenüber der Wirtschaft eine „Politik der offenen Tür“; so kann z. B. diese an der Erstellung schulischer Konzepte Im Bereich „Schule & Wirtschaft“ mitwirken.

Ansprechpartner: Herr Selig
 

 

 

Liebe Eltern, liebe Großeltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
 
mit einem großen Hilferuf wendet sich die Schulmilch heute an Sie.
 

 
Wie Sie wissen, ist die Schulmilch für die Verpflegung unserer Schülerinnen und Schüler eine wichtige Einrichtung. Viele Kinder verlassen sich Tag für Tag auf diese Verpflegung. Im vergangenen Jahr sind einige Eltern aus der ehrenamtlichen Tätigkeit in der Schulmilch ausgestiegen, weil ihre Kinder ihren Schulabschluss gemacht haben. Wenn die Anzahl der helfenden Eltern zu klein ist, ist eine tägliche Versorgung der Kinder womöglich bald nicht mehr gewährleistet, da die Schulmilch an einigen Wochentagen geschlossen bleiben muss.
 

 
Deshalb möchten wir Sie bitten, melden Sie sich umgehend per Email bei Frau Hartmann oder kommen Sie einfach in einer der großen Pausen direkt in der Schulmilch vorbei (Schulhof in der Filiale, Carl-Schurz-Straße, Spandau-Altstadt), wenn es Ihnen möglich ist zu helfen. Jede noch so kleine Hilfe ist willkommen, selbst wenn Sie nur einmal im Monat in der Schulmilch von ca. 8 – 12 Uhr helfen können. Aber ganz besonders am Dienstag benötigt das Schulmilchteam Unterstützung!
 

 
Im Namen der Schülerinnen und Schüler unserer Schüler bedanken wir uns im Voraus.
 
Ihr Schulmilchteam der Filiale

Mülltrennung ist gut, Papiertrennung ist besser. In Zusammenarbeit mit der Firma Bartscherer lässt sich damit nicht nur das ökologische Gewissen beruhigen – unsere Schule kann daraus auch eine ergiebige Einnahmequelle machen. So zahlt Bartscherer für jede gesammelte Tonne (1.000 kg) reinen Papiers € 55,- an die Schule.
 
Auf diese Weise kamen im Jahr 2016 € 306,90,- Reinerlös zusammen.
 
Hier gibt es allerdings noch reichlich Luft nach oben. So konnte die Konkordia-Grundschule
im gleichen Zeitraum € 3.093,60 auf ihrem Schulkonto verbuchen.
 
Aus diesem Grunde erfolgt an Eltern, Schülerinnen & Schüler, Lehrerinnen und Lehrer und Freunde unserer Schule der Appell, ihr Papier nicht privat, sondern in den rot-blauen Bartscherer-Tonnen auf dem Schulhof des Stein-Gymnasiums zu entsorgen!
 

 
Zu reinem Papier für die blau-rote Tonne zählen:
Zeitungen & Zeitschriften
Beschriebenes & Bedrucktes
Kataloge & Prospekte
Buchseiten ohne Einband
Papier aus dem Schredder
 
Geben Sie Ihren Kindern die ausgemusterte Tageszeitung mit, das Wochenmagazin oder:
Fahren Sie mit Ihrem Auto ganz einfach kurz auf den Schulhof und leeren Ihren “Papier-Kofferraum” in die rot-blaue Tonne.
 
Wir bedanken uns herzlich!
 
Ansprechpartner Frank Selig

31. August 2017
 
http://www.altpapierwettbewerb.de

In den letzten Wochen haben unsere Schülerinnen und Schüler an verschiedenen naturwissenschaftlichen Wettbewerben teilgenommen und schon beachtliche Erfolge erzielt.
Im November 2014 nahmen 96 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a, 6a, 7a und 7b am Heureka-Wettbewerb, einem Wissenschaftsquiz mit dem Schwerpunkt „Mensch und Natur“, teil. In der Klassenstufe 5 hat Martin Filla den ersten Platz und in der Klassenstufe 6 hat Lennart Mannteuffel den dritten Platz in der Bundeswertung erringen können.

 
Im Februar nahmen die Klassen 8a, 8b und 9b an der Internationalen Junior-Science-Olympiade  teil und beschäftigten sich dort mit dem Thema Licht : aus einem Schuhkarton und einer CD wurde ein recht leistungsfähiges Spektroskop gebaut und für Messungen eingesetzt, die Funktionsweise von Knicklichtern wurde untersucht und der Einfluss von Licht auf Kresse.
Wir hoffen, dass möglichst viele Schülerinnen und Schüler mit ihren Arbeiten die nächste Runde erreichen.


 
Die Klassen 6a, 7a und 7b beginnen jetzt mit ihren Untersuchungen zu den Metallen in einem Bleistiftanspitzer und werden ihre Arbeitsergebnisse in dem Experimental-Wettbewerb Chemkids einreichen.
In den letzten Runden hatten wir immer mehrere Schülerinnen und Schüler unter den Besten Berlins und hoffen, dass die derzeitigen Teilnehmer ebenso erfolgreich abschneiden werden.
 
Fotos & Text: Frau Wunderlich
 
AnsprechpartnerInnen: KollegInnen des Fachbereiches Naturwissenschaften

Zwei Jahre Leistungskurs schweißen Lehrer und Schüler eigentlich immer irgendwie zusammen. Am 20.03.2015 versüßte der LK Musik des 4. Semesters seinem Kursleiter Herrn Zein den Abschied auf ganz besondere Weise mit einem großartigen Abschiedskonzert.
 

 

 

 
Viele weitere wunderschöne Fotos, die zumindest optisch den gelungenen Abend festhalten, bieten wir als ZIP-File (ca. 3,8 MB) zum Download.
 
Fotos: -sel
 
 

Am 13. März 2015 fand im Roten Rathaus eine Benefizveranstaltung zugunsten der Ombili-Stiftung statt, bei der Schüler des Stein-Gymnasiums ihre Spende aus dem „4. Lauf für Afrika“ überreichten.
 
Das Freiherr-vom-Stein-Gymnasium unterstützte, wie schon in den vergangenen Jahren, die Arbeit der Ombili-Stiftung mit einem Sponsorenlauf. Die ca. 350 aktiven Läuferinnen und Läufer, die sich beim „4. Lauf für Afrika“ auf den Weg durch die Altstadt Spandau machten „erliefen“ einen neuen Rokordbetrag von 6.237,10 €!
 

 
Schülersprecher Marcel Camenz (4. Semester) und Patrick Kaldasch aus der 6a, der Klasse, die mit über 1000,- € den höchsten Betrag aller Klassen spendete, überreichten unter großem Applaus der ca. 300 Gäste der Ombili-Stiftung symbolisch den Scheck. Begleitet wurden sie von den beiden Organisatoren des Laufs, Marion Herrmann und Andreas Völzmann.
 

Das Geld wird erneut Kindern in Namibia zugute kommen. In diesem Jahr unterstützt das Stein-Gymnasium einen Schulerweiterungsbau für die Errichtung einer Schulbibliothek für junge San, den Ureinwohnern Namibias.
 
Unterstützt wurde der „4. Lauf für Afrika“ vom Bezirksamt Spandau, dem Wirtschaftshof Spandau sowie der St. Nikolai Gemeinde, aber erst das freiwillige und selbstlose Engagement der Schülerinnen und Schüler des Stein-Gymnasiums hat dieses großartige Ergebnis gebracht. Wir freuen uns auf den „5. Lauf für Afrika“.
 
Ansprechpartner: Marion Herrmann und Andreas Völzmann
 
Text: Andreas Völzmann, Fotos: Frank Selig, Andreas Völzmann

Seit Anfang März schlüpfen Australische Gespenstheuschrecken aus den vor etwa 4 bis 5 Monaten gelegten Eiern. Momentan haben wir etwa 50 Nachwuchs-Gespenster, die momentan noch wie überdimensionale Waldameisen aussehen, aber so nach und nach bereits ihre Farbe und Gestalt verändern.

 
 
 
 
 
 
 
Interessenten für diese Haustiere der etwas anderen Art können sich gerne im Biologie-Fachbereich melden.
 
AnsprechpartnerInnen: BiologielehrerInnen

„Was darf die Karikatur?“ lautete die Leitfrage einer Podiumsdiskussion der juristischen Fakultät der Uni Potsdam, zu welcher der von Herrn Dr. Heidlberger geleitete Grundkurs PW des 2. Sem. von Prof. Dr. Schulze eingeladen worden war.
 

Anlass für die im Kurs behandelte Frage „Was darf Satire?“ waren die terroristischen Anschläge in Paris. Eine Antwort für diese Frage finden wir, wenn wir uns mit der Bedeutung der Meinungsfreiheit und der Freiheit der Kunst in demokratischen, d.h. offenen Gesellschaften beschäftigen, die sich der Tradition der Aufklärung und dem Pluralismus verpflichtet fühlen.
 

 
Neben dem Besuch in Potsdam verfolgten wir auch die Debatte in den Tageszeitungen und diskutierten im Unterricht über die Frage nach dem Sinn und Zweck von guten Karikaturen. Nach dem Motto „Learning by doing“ fertigten die SchülerInnen selber politische Karikaturen an, die wir dann im Kurs diskutierten. Die allermeisten waren so gut, dass sie es verdienten veröffentlicht zu werden, so dass ich als Kursleiter auf die Idee kam, mich an die Redaktionen zweier Tageszeitungen zu wenden. Der Tagesspiegel zeigte sofort Interesse, so dass zwei Karikaturen am 03. März 2015 im Tagesspiel abgedruckt wurden.
 
Dr. Bruno Heidlberger
 

 
Es folgen – neben weiteren Karikaturen – Auszüge aus von KursteilnehmerInnen verfassten Texten, in denen die SchülerInnen die Fragestellung reflektiert haben.
 

 
„Es ist von großer Wichtigkeit, dass in einer pluralistischen Gesellschaft, in der die Meinung aller Bürger von Bedeutung ist, frei über Themen diskutiert werden darf, die die Gesellschaft beschäftigen. Dazu gehört auch, dass eine Kritik an der Gesellschaft selbst, aber auch an Politik oder Religion geübt werden soll, ohne aber das Persönlichkeitsrecht einzelner Menschen zu verletzen. Karikaturisten sollten sich also gezielt mit den betroffenen Bürgern auseinandersetzen und Grenzen der Karikatur verhandeln, der jeweiligen Problematik entsprechend.“ (Oliver Niere)

 

 
„[D]as karikaturistische Kritisieren einer Religion oder aktuellen politischen Themen [entschuldigt] in keinem Fall das Anwenden von Gewalt oder sogar Töten eben dieser Menschen, die sich künstlerisch und klug durch ihre Karikaturen ausdrücken und der Welt ihre Meinung auf diesem Weg mitteilen.“ (Nina Schwarz)

 
 

 
„Demokratische Länder dürfen […] nie zulassen, dass Satire, Kunst, Presse- und Meinungsfreiheit von den Tabus einzelner Gruppen gefesselt werden, und [dazu] zählen nicht nur Religionen.“ (Charlene Püschel)

 

 
„Manche Freiheiten oder auch Rechte der Menschen widersprechen sich auch. Die Meinungsfreiheit beispielsweise ist ein wichtiges Recht, allerdings darf dabei das Diskriminierungsverbot nicht gebrochen werden und auch die Menschenwürde eines einzelnen darf nicht verletzt werden. Leider ist dies in einigen Situationen schwer zu erkennen oder zu beurteilen, da jeder Mensch anders denkt oder fühlt.“ (Carolin Hübner)

 

 „Jedem muss es erlaubt sein, seine Meinung frei zu äußern, Karikaturen zu kritisieren und gegen diese zu protestieren, solange dies gewaltlos stattfindet.“ (Lisa Köhler)

Ansprechpartner: SchülerInnen des GK PW (2. Sem.) von Herrn Dr. Heidlberger

Vom 06. bis 08.März trafen sich die Schüler des 4. Semesters in der Jugendherberge Bremsdorfer Mühle, um sich auf ihr Mathe-Abi vorzubereiten.

Dieser Vorbereitungskurs wurde von den Lehrerinnen und Lehrern der Mathematik-Grundkurse ehrenamtlich geplant und durchgeführt.

Bereits am Freitagabend begann die jungen Leute damit, alte Abiturklausuren durchzurechnen.

Die Lehrerinnen und Lehrer standen dabei als Ratgeber zur Verfügung.

Am Samstag wurde neben weiteren drei Übungsblöcken bei schönstem Frühlingswetter eine Wanderung durch das Naturschutzgebiet Schlaubetal durchgeführt, um den Kopf mal frei zu kriegen.

Am Sonntag arbeiteten die angehenden Abiturienten eine Probeklausur unter Zeitdruck durch. Das Erfolgserlebnis war groß – das Abitur kann kommen!

AnsprechpartnerInnen: Frau Herrmann, Frau Mattle, Frau Zern, Herr Hager