Doppelstundenmodell

Doppelstundenmodell

In einem über die vergangenen Schuljahre mehrstufig eingeleiteten Prozess haben wir uns für ein Doppelstundenmodell entschieden, da wir mehrheitlich Vorteile darin sehen wie bespielsweise:

Intensiverer Unterricht

    • bessere Möglichkeit der individuellen Betreuung der Schüler durch die Lehrkräfte

    Weniger verschiedene Fächer pro Tag

    • weniger Raumwechsel
    • weniger verschiedene Hausaufgaben
    • weniger mitzubringendes Material und somit leichtere Schultasche

    Nach wie vor gibt es Ausnahmen, die bereits durch die Ein- bzw. Dreistündigkeit einzelner Unterrichtsfächer in der Stundentafel bedingt und wohl nicht zu vermeiden sind.