Philosophie

Philosophie kann man nicht lernen, nur das Philosophieren – diese Einsicht Kants drückt aus, worauf im Philosophieunterricht am Steingymnasium Wert gelegt wird: das gemeinsame, gleichberechtigte und offene Nachdenken über philosophische Fragen, die uns angehen.

Um dies zu erreichen, üben wir Methoden ein, etwa wie man sorgfältig Begriffe definiert oder logische Fallstricke erkennt, um folgerichtig zu argumentieren.

Wir versuchen Positionen antiker, neuzeitlicher, moderner und zeitgenössischer Philosophen nachzuvollziehen, philosophieren mit Filmen, stellen Gedankenexperimente an, und lernen, wie man ethische Urteile in Dilemmasituationen besser begründen kann.

Was kann ich wissen? Was soll ich tun? Was darf ich hoffen? Was ist der Mensch?

Mit diesen Fragen sei das Feld der Philosophie abgesteckt, sagt Kant. Ein weites Feld, das zu betreten, Ihr eingeladen seid.

  • ist ein Pflichtfach für alle Schüler*innen den Klassen 7-10
  • wird in Klasse 7 und 9 mit je zwei Wochenstunden und in Klasse 8 und 10 mit je einer Wochenstunde unterrichtet
  • ist versetzungsrelevant
  • kooperiert phasenweise mit Religion und – in den mathematisch- naturwissenschaftliche Zügen – mit Biologie, Geografie und Chemie
  • ist die Voraussetzung für das Fach Philosophie in der Oberstufe (fakultativ)
Kategorie: ethik
  • Wahrnehmen und deuten
  • Perspektiven einnehmen
  • Argumentieren und urteilen
  • Sich im Dialog verständigen
Kategorien: ethik, FAQs
  • Klasse 7: Identität, Freundschaft und Erwachsenwerden; Kommunikation und Auseinandersetzung; Glaube im Alltag; Umwelt und Gesundheit
  • Klasse 8: Armut und Reichtum; Vom Umgang mit der Natur; Gewissensbildung
  • Klasse 9: Tierethik und Ernährung; Technischer Fortschritt und ethische Maßstäbe, Medienethik; Leben und Tod; Heimat und Fremde
  • Klasse 10: Sexualität, Liebe, Partnerschaft; Freiheit – wovon und wozu?; Religionskritik
Kategorien: ethik, FAQs
  • Rollenspiel (Klasse 7)
  • Texte visualisieren (Klasse 8)
  • Argumentieren (Klasse 9)
  • Essay schreiben (Klasse 10)
Kategorien: ethik, FAQs

Es werden soziale Projekte initiiert (z.B. Sammel- und Spendenaktionen) und außerschulische Lernorte besucht (z.B. Ausstellungen; Gotteshäuser).            Weitere Informationen:

Kategorien: ethik, FAQs

Einblicke

Menschheitszweckformel

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